Бионический протез и робот-исследователь: как школьники работают в «зонтиках»

Бионический протез руки, мобильная тактильная карта для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению, устройство для круглосуточного мониторинга артериального давления, робот-исследователь для изучения поверхности вулканов и еще 15 проектов — накануне в сочинском образовательном центре «Сириус» состоялась промежуточная защита проектов участников Уральской проектной смены.

«В этом году проекты объединены в междисциплинарные „зонтики“, — рассказывает научный руководитель смены, зампервого проректора УрФУ Надежда Терлыга. — Команда наставников каждого „зонтика“ состоит из молодых ученых, специализирующихся по разным направлениям: от медицины и нанотехнологий до конструирования и программирования».

Юные изобретатели представили экспертам первые результаты технологических исследований. За неделю, проведенную в «Сириусе», участникам смены удалось определиться с проблематикой проектов, провести эксперименты и выбрать техническое решение для достижения целей.

«Наставники в силу опыта имеют возможность оценить проект с позиций инженерии, психологии или медицины, — подчеркивает один из наставников специалист НПО автоматики Евгения Панасова. — Каждый видит проект под разным углом, что позволяет посмотреть на него гораздо шире. Школьникам же важно научиться объяснить суть проекта так, чтобы было понятно восьмилетнему ребенку».

Для наблюдения за динамикой проектов и своевременной помощи менторов, через неделю участники вновь представят проекты экспертам.

Напомним, что Уральская проектная смена, организованная УрФУ в партнерстве с образовательным фондом «Талант и успех» и министерством общего и профессионального образования Свердловской области, продлится «Сириусе» до 24 января.